Niveau découverte
Objectifs :

• Une sensibilisation à l’expression par le conte ;
• Un apprentissage des techniques de contage ; 
• Des mises en situation et un partage au sein du groupe.

Contenu :

• Comment et pourquoi choisit-on un conte ? 
• Comment se retrouver dans la multitude des contes (types, origines, versions, teneur comique ou dramatique…) selon ses envies et ses aspirations ?
• Comment conter à travers une approche des techniques ?
  
  • Le rythme du récit ;
  • La création d’une ambiance, pour captiver un auditoire, par l’adoption de postures et la gestuelle ;
  • Bien démarrer et conclure un conte ;
  • Savoir ménager des silences ; 
  • Savoir relancer l’attention de son auditoire par l’adoption de formules répétitives, de passages chantés ou autres (à l’appréciation de chacun) ;
  • L’appropriation d’un conte, c’est-à-dire l’action qui consiste, en partant d’un texte écrit, à le mettre en forme avec ses propres mots et les images qu’il nous inspire. Cet aspect est une étape incontournable dans le cas des contes populaires issus de l’oralité. Le travail premier du conteur est de se détacher de la forme donnée par la personne qui a transcrit ce qu’elle a entendu pour privilégier le fond de l’histoire et le transmettre avec sa propre sensibilité. Bien distinguer le fond de la forme renvoie au dialogue constant entre l’oralité et l’écrit. 

Démarche :

• Pour la première séance, chaque participant choisira un conte court (maximum 10 minutes) qu’il présentera de façon succincte sans le conter ;
• Chaque séance sera ensuite scindée deux parties :
  • Un temps de contage individuel : un ou des participants sera (seront) amené(s) à conter devant les autres. Le ou les contages du jour fera (feront) l’objet d’un échange entre les participants (réactions - critiques) coordonné par l’animatrice qui conseillera et donnera des pistes pour progresser. Cet échange sera bienveillant et visera à enrichir la pratique des uns et des autres. Il ne s’agira en aucun cas de juger, mais au contraire d’être attentif aux réflexions de chacun et de passer un bon moment, constructif certes, mais toujours dans la convivialité et la bonne humeur ;
  • Un temps d’exercices proposés par l’animatrice et pratiqués en commun, sous la forme de jeux divers.

En pratique :

•  Une séance de 2 heures par mois ;
• Un nombre de participants impérativement limité à 10, compte tenu de la nature de l’atelier basée sur la prise de parole de chacun dans des conditions optimales.

Niveau Approfondissement
Cet atelier s’adresse en priorité aux participants des ateliers sur l’art de conter mis en place depuis 2021. Il est également ouvert, dans la limite des places disponibles, à des personnes déjà sensibilisées à l’expression orale, notamment dans le domaine du conte.
Il propose :

• Un approfondissement des apprentissages acquis dans les ateliers des années précédentes ;
• Une réflexion et une analyse plus poussées des techniques de contage ;
• Un approfondissement de la pratique de chacun à partir de contes choisis, avec trois axes possibles pour les participants des années précédentes :
  • La poursuite d’un « cheminement » avec un conte déjà travaillé,
  • Le travail d’un ou plusieurs nouveaux contes,
  • Un travail à partir d’un conte choisi par l’animatrice ;
• Une reprise et un développement des exercices en commun ou individuel ;
• Une mise en situation par la préparation d’une représentation pour se confronter à un public.

En termes de fonctionnement, cet atelier reprendra le même schéma que celui du niveau Découverte.
En pratique :

• 16 séances d’octobre 2024 à mai 2025 ;
• Des séances durant 2 heures ;
• Un nombre de participants impérativement limité à 10 (mêmes raisons que pour l’atelier Découverte).

Forum Jules Ferry
41 rue Saint Paul
50400 Granville

 uia.granville@gmail.com